問答題

【簡答題】青年教師小王最近很苦惱，因為有學生反映說聽小王老師的課“沒勁”“沒意思”“昏昏欲睡”。小王就此向有豐富教學經(jīng)驗的張老師請教，張老師經(jīng)過對小王老師的了解，發(fā)現(xiàn)他最大的問題在于語言上。如果你是張老師，你會針對這一問題給出怎樣的意見？

答案： 教師職業(yè)對語言有著特殊的要求，教師具備一定的語言藝術水平，不論是對學生學科能力的形成，還是思想品德的陶冶都是非常必要的。...
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問答題

【簡答題】中學歷史教師在進行課堂提問時如何引起學生的興趣？
答案： （1）提問要選擇最佳時機。當學生處于“不憤不啟，不悱不發(fā)”等狀態(tài)時，是提問的最佳時機。
（2）提問的語言要具...
問答題

【簡答題】歷史教師在課堂結束技能時應遵循哪些原則？
答案： 第一，及時性。在講授新知識接近尾聲時，應及時總結和復習鞏固，尤其是邏輯性很強的規(guī)律性知識。
第二，概括性。經(jīng)過...
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