A.三個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)
B.四個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)
C.五個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)
D.六個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)
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A.師生雙邊互動(dòng)
B.反映了學(xué)校體育的任務(wù)
C.學(xué)生從事各種身體練習(xí)
D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體
A.運(yùn)動(dòng)技能
B.運(yùn)動(dòng)能力
C.情緒調(diào)節(jié)
D.教學(xué)組織
A.知識(shí)與能力目標(biāo)
B.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
C.過(guò)程與方法目標(biāo)
D.技術(shù)與技能目標(biāo)
A.課堂組織
B.課堂管理
C.課堂安排
D.課堂氛圍
A.實(shí)現(xiàn)性
B.適應(yīng)性
C.創(chuàng)造性
D.以上都包括
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簡(jiǎn)述戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本要求。
簡(jiǎn)述恢復(fù)的主要意義。
簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)員發(fā)展耐力素質(zhì)的注意事項(xiàng)。
兒童少年運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行力量素質(zhì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些？
分析影響柔韌素質(zhì)的因素。
簡(jiǎn)述體能訓(xùn)練的基本要求。
簡(jiǎn)述制定方案戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容。
簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。
簡(jiǎn)述動(dòng)作要素包括哪些內(nèi)容。
簡(jiǎn)述分解訓(xùn)練法的概念和基本類型。