問答題

【簡答題】在信息技術課堂上對學生的作品評價,是信息技術教學的重要環(huán)節(jié),你認為應如何實施,要注意哪些問題?

答案: 作品評價法,簡單說就是由學生根據(jù)所學知識(軟件)創(chuàng)作一個作品,教師再根據(jù)作品對學生的認知、技能和情感等方面作出客觀公正的...
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【簡答題】因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學生?

答案: 學生的差異除了上述外在差異外,還包括了學習能力、學習智力、學習興趣、學習態(tài)度、學習技能等各方面的個體差異。由于這些差異的...
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【簡答題】課程改革將教學目標從一維變成三維,舉例說明你對“過程與方法”教學目標的認識以及在教學中達成的方法。

答案: “知識與能力”是教學目標的核心,它通過“過程與方法”“情感、...
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