問答題

【簡答題】開學(xué)初，若詢問100名學(xué)生：“你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎？”會有99人說“喜歡！”但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后，作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少，請分析這種情況導(dǎo)致的原因，并說說解決的對策。

答案：原因：（1）主要原因還是信息技術(shù)教師本身的問題，要么是教學(xué)方法不恰當(dāng)，要么是教學(xué)態(tài)度不夠好，導(dǎo)致學(xué)生對信息技術(shù)課程的興趣...

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【簡答題】幾乎所有的學(xué)生都熱愛游戲，在機(jī)房中想方設(shè)法玩游戲，導(dǎo)致許多教師的教學(xué)不能順利實(shí)施。學(xué)生為什么喜歡玩游戲？如何正確對待？

答案：玩游戲的原因分析：①學(xué)生對信息技術(shù)課重視程度不夠；②學(xué)生本身的特點(diǎn)與游戲本身的吸引力相符；③學(xué)生的起點(diǎn)參差不齊；④課程內(nèi)...

【簡答題】興趣是學(xué)習(xí)最好的老師，而好的情境導(dǎo)入能夠最大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請結(jié)合信息技術(shù)教學(xué)實(shí)際，談?wù)剟?chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入的策略和技巧。

答案：（1）情境的創(chuàng)設(shè)要符合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生喜聞樂見，產(chǎn)生興趣。
（2）情境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)簡單而實(shí)用，讓學(xué)生易于接受...