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單項選擇題
閱讀下面口語交際教學(xué)的案例，回答下面的問題。案例：本案例的教學(xué)目的是學(xué)習(xí)使用直接描述的方法表白自己的感受和情緒，學(xué)習(xí)使用不同的間接方法進行表白和抒情。要求是參與者觀察下面的一組照片，然后結(jié)對練習(xí)，從中選擇一張進行描述，讓你的同伴猜猜你在說哪一張。教師給予的必要提示是：描述時不要從第一張開始：描述時可采用直接描述和間接描述的方法（直接描述如：緊張、憤怒等。間接描述如：她很疲憊，好像睡著了。）想一想兩類方法中各有哪幾種不同的方式。結(jié)對練習(xí)要求：你和你的同伴每人說一句話，為每張圖配上一個不同的場景說明；可以利用不同情境之間的相似性來觸發(fā)聯(lián)想，即利用引起相同感受的不同情境的描述來引發(fā)聽話人的聯(lián)想，從而達到表白感受的目的；想象一下在什么樣的情境中她會出現(xiàn)這樣的表情，然后通過對這些情境進行描述，就可以描述她的表情了。告訴你的同伴，哪一張照片里的情緒，是他（她）最常出現(xiàn)的，并請給出你的解釋。只是，你可能需要對你的同伴在出現(xiàn)那種情緒時的表情、動作和常用語句等作出描述。至少用3分鐘的時間，說說你現(xiàn)在的情緒如何。下列對上述案例的特點的表述不正確的一項是（）。
A.“表白與抒情”是口語交際中常用的一種言語形式，本案例圍繞這一這一口語交際能力，以“為照片中的表情作描述”這一種方式進行了針對性的訓(xùn)練
B.本案例組織了“豐富的表情”這一訓(xùn)練素材，讓學(xué)習(xí)者運用間接描述和直接描述的方法練習(xí)如何表白情緒，使活動目標(biāo)針對性強，組織有序
C.案例中的照片屬于“結(jié)構(gòu)性材料”，給學(xué)生提供了充分的語言源和豐富的想象空間，實現(xiàn)了真正的開放的想象、開放的表達
D.案例中的學(xué)生人情入境，在熟悉的表情的感召下，激發(fā)內(nèi)在情感，對于語言的豐富性和情感性，這是一條有效的途徑
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