問答題

【簡答題】“自主學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，如何避免在信息技術(shù)課堂中將“自主學(xué)習(xí)”演變成“自由學(xué)習(xí)”，甚至“放羊式學(xué)習(xí)”？

答案：（1）自主學(xué)習(xí)是學(xué)生有目標(biāo)的學(xué)習(xí)活動，是在某個教學(xué)目標(biāo)的驅(qū)使下自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)、達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。因此.教師在教學(xué)過...

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【簡答題】新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生勤快動手和多動手操作，但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點，基本還是以教師講解、演示為主，請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

答案：原因：（1）教師對學(xué)生不放心，缺乏信心，老怕學(xué)生不會，因此教學(xué)總是以教師講解、演示為主，學(xué)生的動手操作時間少。

【簡答題】“合作學(xué)習(xí)”是新課程倡導(dǎo)的一種教學(xué)模式，但信息技術(shù)教學(xué)中常常變成“合作游戲”或者組長一人學(xué)習(xí)，談?wù)勗鯓幼霾挪涣饔谛问侥兀?/h4>

答案：（1）正確確立“合作學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。教師所確立的小組合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)，應(yīng)該是小組成員要共同達(dá)到的目標(biāo)...