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問答題
【簡答題】鑒于家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?
答案:
學(xué)生的差異除了題目所述的外在差異外,還包括了學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)智力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)技能等方面的個體差異。由于這些差...
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【簡答題】信息技術(shù)課程資源的利用和開發(fā)需要考慮哪幾個方面的問題?
答案:
信息技術(shù)課程資源是課程得以實(shí)施的重要前提,要高度重視課程資源的利用和開發(fā),可從三個方面考慮:(1)基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備,對于信...
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【簡答題】信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。
答案:
信息技術(shù)課一般有示范教學(xué)課(技能課)、講解法教學(xué)課(理論課)、探索式教學(xué)課(實(shí)踐課)和討論式教學(xué)課(作品創(chuàng)作課)。探索式...
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