問(wèn)答題

【案例分析題】案例:白老師在上《草垛》一課時(shí),請(qǐng)學(xué)生欣賞油畫(huà)《草垛》并與向日葵實(shí)景照片及同類題材古典油畫(huà)作品進(jìn)行比較,引導(dǎo)學(xué)生分組討論它們的異同。接著教師用三棱鏡分析了光譜的原理,進(jìn)而揭示后印象派繪畫(huà)的色彩表現(xiàn)的特點(diǎn)。最后,教師在補(bǔ)充、歸納之后,讓學(xué)生體驗(yàn)后印象派繪畫(huà)的色彩表現(xiàn)魅力。問(wèn)題:這位教師用了哪些教學(xué)方法??jī)?yōu)點(diǎn)是什么?

答案: ①白老師展示油畫(huà)《草垛》和用三棱鏡分析光譜原理,運(yùn)用了演示法的教學(xué)方法,增強(qiáng)了直觀性,學(xué)生能夠獲得豐富的關(guān)于后印象派油畫(huà)...
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