根據以下材料編寫一個教學設計。(要求寫出教學目標、教學方法和教學過程)
人民行使國家權力的機關
我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”那么,在我們這個人口眾多,地域遼闊的國家。人民如何行使國家權力呢?那就是:廣大人民通過民主選舉選出各級人大代表,由他們組成各級國家權力機關,代表人民統(tǒng)一行使國家權力,決定全國和各級地方的一切重大失誤,并由權力機關產生行政、審判、檢察等機關,具體行使管理國家和社會的權力。我國憲法明確規(guī)定:“人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”
全國人民代表大會是最高國家權力機關。全國人民代表大會及其常務委員會行使立法權、決定權、任免權、監(jiān)督權。全國人民代表大會在我國的國家機構中居于最高地位,其它中央國家機關都由它產生,對它負責,并受它監(jiān)督。
全國人大常務委員會是全國人民代表大會的常設機關。在全國人民代表大會閉會期間,全國人大的的部分職權由全國人大常委會行使,以便更好地發(fā)揮最高國家權力機關的作用。
地方各級人民代表大會是地方各級國家權力機關。它是本行政區(qū)域內人民行使國家權力的機關,本行政區(qū)域內的一切重大問題,都由它討論決定,并由它監(jiān)督實施。它們與全國人民代表大會一起構成了我國國家權力機關的完整體系。
人民代表大會肩負著人民的重托
人民代表大會代表是國家權力機關的組成人員。我國各級人民代表大會的代表,由民主選舉產生。全國人民代表大會代表是最高國家權力機關的組成人員。地方各級人民代表大會代表是地方各級國家權力機關的組成人員。
人大代表代表人民的利益和意志,依照憲法和法律規(guī)定的各項職權,參加行使國家權力。人大代表在自己參加的生產、工作和社會實踐中,協(xié)助憲法和法律的實施,與人民群眾保持密切聯(lián)系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務、對人民負責,并接受人民監(jiān)督。
人大代表代表人民在國家權力機關參加行使國家權力,除審議各項議案、表決各項決定外,還享有提案權和質詢權。提案權是指人大代表有權依照法律規(guī)定的程序,向人民代表大會提出議案。質詢權是指人大代表有權依照法律規(guī)定的程序,對政府等機關的工作提出質問并要求答復。
《普通高中思想政治課程標準(實驗)》對必修課程和選修課程中的各個模塊的內容標準提出了教學的基本要求。四個必修模塊內容標準以表格形式體現。每個模塊都有一段文字說明本模塊的教學基本目標,并分單元分別提出“內容目標”和“提示與建議”。“內容目標”主要列出教學內容和教學目標,“提示與建議”主要是對一些教學的重點和難點進行提示,并對教學中可采用的方式提出建議。《經濟生活》第一課《神奇的貨幣》的內容標準如下:
請結合《經濟生活》第一課《神奇的貨幣》的內容標準回答:
我們應如何根據《普通高中思想政治課程標準(實驗)》的內容標準進行教學,并請談一談你從《經濟生活》第一課《神奇的貨幣》的內容標準中獲得的對高中思想政治新課程的點滴感悟。(提示:從“教什么”“教到什么程度”“如何教”等三個維度思考內容標準對教學的指導作用)