A.分析學生的認知水平 B.分析了解學生的社會背景和班級課堂氛圍 C.分析教材內容 D.分析學生的學科基礎
A.學習需求分析 B.學習內容分析 C.安排學生收集資料 D.確定學習目標
A.準備好實驗材料 B.準備好實驗教學輔助教具 C.進行預試 D.讓學生做好實驗預習