A.激發(fā)學習興趣 B.社會導入 C.建立認知沖突 D.銜接新舊知識
A.注重科學性和記憶性 B.注意直觀性和趣味性 C.注重明確性和突出重點 D.把握時機和注重思維
A.探究的任務和性質(zhì) B.探究的環(huán)節(jié) C.探究活動的形式、途徑和方法 D.探究所依托的經(jīng)驗類型