A.以實驗為基礎 B.強調(diào)教學的探究性 C.強調(diào)學生主體性 D.強調(diào)掌握實驗理論
A.認識結(jié)構(gòu)教學理論 B.多元智能理論 C.最優(yōu)教學理論 D.先行組織者理論
A.科學與抽象 B.實驗設計 C.提出假說 D.創(chuàng)新思維