A.知道、識別、認識、理解 B.說出、辨認、解釋、應(yīng)用 C.說出、認識、比較、歸納 D.能表示、舉例、歸納、證明
A.明確所要解決的問題 B.實施解決問題的方案 C.得出相應(yīng)的結(jié)論 D.對問題及解決問題的過程進行反思與評價
A.提高學生的科學素養(yǎng) B.使學生掌握化學基礎(chǔ)知識和基本技能 C.提高學生分析問題和解決問題的能力 D.培養(yǎng)學生運用化學解決實際問題的能力