A.朦朧狀態(tài)
B.Ganser 綜合征
C.癔癥性漫游
D.童樣癡呆
E.癔癥性木僵
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A.多重人格
B.交替人格
C.人格轉(zhuǎn)換
D.附體狀態(tài)
E.人格解體
A.解離癥狀
B.轉(zhuǎn)換癥狀
C.癔癥性木僵
D.癔癥性人格
E.癔癥性癡呆
A.癲癇大發(fā)作
B.癔癥性抽搐發(fā)作
C.癲癇性精神病
D.癲癇與癔癥并列診斷
E.癔癥性精神病
A.意識(shí)障礙
B.癔癥性精神病
C.癔癥性癡呆
D.癔癥性漫游
E.情感爆發(fā)
A.詳細(xì)詢問病因、癥狀特點(diǎn)、病情經(jīng)過
B.仔細(xì)進(jìn)行體格檢查和神經(jīng)系統(tǒng)檢查
C.必要的實(shí)驗(yàn)室檢查
D.必要的腦電圖、CT 、MRI 等檢查
E.以上都是
最新試題
患者,男性,8歲,1年前無原因出現(xiàn)無法克制地發(fā)出清嗓音,近3個(gè)月來,出現(xiàn)不自主的聳肩,點(diǎn)頭,有時(shí)揮動(dòng)胳膊打人,有時(shí)上課時(shí)控制不住地模仿老卿說話,患者因此煩惱,自責(zé),不愿上學(xué)??赡艿脑\斷是()。
患兒,男性,6歲,于5個(gè)月前無原因出現(xiàn)眨眼,1天內(nèi)發(fā)生多次,1個(gè)月后眨眼消失,又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,約持續(xù)2個(gè)月癥狀自行消失。2個(gè)月前又出現(xiàn)聳鼻現(xiàn)象,可能的診斷是()。
可導(dǎo)致心理危機(jī)的直接原因?yàn)椋ǎ?/p>
屬于心理社會(huì)學(xué)材料的有()。
患者,男孩,8歲,1年來經(jīng)常說謊,但不是為了逃避懲罰,好發(fā)脾氣,拒絕服從家長(zhǎng)的要求,有時(shí)與父母爭(zhēng)吵、對(duì)罵,對(duì)抗老師,好記仇,經(jīng)常因自己的過失責(zé)怪他人,總想為一些小事報(bào)復(fù)別人。可能的診斷是()。
患者,女性,9歲,3年級(jí)學(xué)生,平時(shí)成績(jī)好。2個(gè)月前,因考試前生病,沒能考好,受到老師批評(píng),開始出現(xiàn)不愿上學(xué),經(jīng)常曠課,總想賴在家里,一讓去上學(xué)便訴腹痛,經(jīng)檢查未發(fā)現(xiàn)異常,讓其自己在家學(xué)習(xí)則無不適??赡艿脑\斷是()。
有效的心理干預(yù)措施之一是()。
對(duì)于慢性心身性疾病,心理因素突出時(shí),應(yīng)采?。ǎ?。
關(guān)于兒童情緒障礙的說法錯(cuò)誤的是()。
哪些醫(yī)學(xué)理論與心身疾病理論相一致()。