單項(xiàng)選擇題國際上以基尼系數(shù)表示貧富差距,超過了()即超過了警戒線

A、0.6
B、0.5
C、0.4
D、0.8


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1.單項(xiàng)選擇題()成為二戰(zhàn)以后的主流經(jīng)濟(jì)學(xué),促進(jìn)了國家壟斷資本主義的發(fā)展

A、凱恩斯主義
B、平等與效率思想
C、自由選擇理論
D、新福利經(jīng)濟(jì)學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題()提出了“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)和“看不見的手”的概念

A、帕累托
B、庇古
C、亞當(dāng).斯密
D、卡爾多

3.單項(xiàng)選擇題()強(qiáng)調(diào)把政府的政策目標(biāo)定位于改善民間部門的協(xié)調(diào)和克服市場缺陷的能力

A、自由選擇理論
B、新福利經(jīng)濟(jì)學(xué)
C、市場增進(jìn)論
D、凱恩斯主義

4.單項(xiàng)選擇題權(quán)利和義務(wù)是一對()范疇

A、法律
B、經(jīng)濟(jì)
C、倫理
D、社會

5.單項(xiàng)選擇題()是指代際之間的公平,以及個人一生中不同階段負(fù)擔(dān)的公平

A、結(jié)果公平
B、橫向公平
C、過程公平
D、縱向公平

最新試題

個人小額貸款額度一般最高為5萬元,規(guī)模較大的可提高到10萬元。

題型:判斷題

職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼的對象為登記失業(yè)人員、進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者。

題型:判斷題

省政府53號令自2009年1月1日起施行。

題型:判斷題

職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼的對象為就業(yè)困難人員、進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者。

題型:判斷題

企業(yè)未按照規(guī)定使用職工教育經(jīng)費(fèi),或者侵占、挪用企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)的,由勞動保障行政部門責(zé)令限期改正,并按照所涉金額的1至5倍予以罰款,但最高不得超過5萬元。

題型:判斷題

登記失業(yè)人員憑《就業(yè)失業(yè)登記證》享受公共就業(yè)服務(wù)和就業(yè)扶持政策。

題型:判斷題

困難企業(yè)社保補(bǔ)貼實(shí)行先繳后補(bǔ),補(bǔ)貼基數(shù)以上一年度全*省在崗職工月平均工資標(biāo)準(zhǔn)的50%為基數(shù)。

題型:判斷題

登記失業(yè)人員無正當(dāng)理由二次拒絕公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的就業(yè)機(jī)會的,視為無就業(yè)愿望。

題型:判斷題

職工教育經(jīng)費(fèi)的50%以上應(yīng)當(dāng)用于企業(yè)一線職工的教育和培訓(xùn)。

題型:判斷題

失業(yè)人員,是指法定勞動年齡內(nèi),有勞動能力和就業(yè)愿望而未能就業(yè)的人員。

題型:判斷題