單項(xiàng)選擇題衡量現(xiàn)代化的標(biāo)準(zhǔn),不包括()。

A.生活指標(biāo)
B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的數(shù)量
C.現(xiàn)實(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)
D.生活質(zhì)量


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1.單項(xiàng)選擇題中華民族的結(jié)構(gòu)是()。

A.多元多體
B.一元多體
C.多元一體
D.一元多體

2.單項(xiàng)選擇題《單向度的人》的作者是()。

A.本雅明
B.盧卡奇
C.阿倫特
D.馬爾庫(kù)塞

3.單項(xiàng)選擇題顧炎武有“亡國(guó)亡天下論”,那么“亡天下”,亡的是()。

A.matherland
B.state
C.nationality
D.nation

4.單項(xiàng)選擇題《東西方文化及其哲學(xué)》的作者是()。

A.陳獨(dú)秀
B.李大釗
C.梁漱溟
D.季羨林

5.單項(xiàng)選擇題《東西方文化及其哲學(xué)》是誰(shuí)寫的()。

A.陳獨(dú)秀
B.李大釗
C.梁漱溟
D.梁?jiǎn)⒊?/p>

最新試題

工業(yè)文明采取秩序的方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?N,Peterson 在1999年發(fā)表的“近代國(guó)家中狩獵采集民”一文中,把第一世界內(nèi)的原住民族社會(huì)秩序的再生產(chǎn)分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?哪位學(xué)者提出“從周邊看中心”的方法論?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1988年,費(fèi)孝通先生提出了什么的重要概念,從中華民族整體出發(fā)來(lái)研究民族的形成和發(fā)展的歷史及其規(guī)律?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?由于開發(fā)對(duì)于狩獵采集社會(huì)的生態(tài)環(huán)境的破壞,很多人類學(xué)家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識(shí)與“科學(xué)的生態(tài)學(xué)知識(shí)”進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,以達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的,進(jìn)一步維護(hù)當(dāng)?shù)厝说睦妫浚ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比,人類學(xué)更加強(qiáng)調(diào)的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?可觀察的文化包含三個(gè)層次()。

題型:多項(xiàng)選擇題

?費(fèi)孝通先生在回應(yīng)李亦園先如何研究中國(guó)社會(huì)時(shí),尤其強(qiáng)調(diào)要考慮()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?信息文明采取的交流方式是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

?李亦園先生認(rèn)為中國(guó)人關(guān)于宇宙存在的基本框架或基本原則是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題