A.協(xié)助參加者發(fā)展個(gè)人潛能
B.最大程度地與咨詢者進(jìn)行接觸
C.學(xué)習(xí)解決問題及克服情緒上的困難
D.團(tuán)體提供考驗(yàn)實(shí)際行動(dòng)和嘗試新行為的機(jī)會(huì)
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A.團(tuán)體情境鼓勵(lì)成員做出承諾并用實(shí)際行動(dòng)來改善生活
B.成員接受其他參加者的協(xié)助，也給予協(xié)助
C.團(tuán)體咨詢可以解決求助者的深層問題
D.團(tuán)體提供考驗(yàn)實(shí)際行動(dòng)和嘗試新行為的機(jī)會(huì)
A.團(tuán)體咨詢的效果不容易鞏固
B.團(tuán)體咨詢中，由于人多，求助者易產(chǎn)生顧慮，不愿意暴露自己的想法
C.團(tuán)體咨詢不僅可解決共存的表層心理問題，也可解決深層問題
D.團(tuán)體咨詢中，各成員只能從指導(dǎo)者那兒獲益
A.求助者可以從前來咨詢的其他來訪者的反饋中獲得益處
Ｂ.來訪者可以進(jìn)行充分詳盡的傾訴
Ｃ.便于求助者打消顧慮，談出深層的想法
Ｄ.方式上是一對(duì)一的關(guān)系
A.幫助解決求助者的心理問題
B.幫助解決一些人群中共存的發(fā)展心理問題
C.通過人際交互作用幫助患者學(xué)習(xí)新的行為模式
D.通過互動(dòng)行為了解患者在家庭中的地位和功能
A.心身疾病患者
B.對(duì)治療失去信心的慢性軀體疾病患者
C.情緒障礙患者
D.更年期綜合征患者
最新試題
“幫助個(gè)案了解自己是自由的，覺察自己的可能性；挑戰(zhàn)個(gè)案去認(rèn)清所遭遇的事，自己是有責(zé)任的；協(xié)助個(gè)案辨認(rèn)出阻礙自由的因素”，以上敘述最符合何種取向的治療目標(biāo)（）
小明發(fā)現(xiàn)他的個(gè)案在咨詢過程中，腳不停的抖動(dòng)，此時(shí)他邀請(qǐng)個(gè)案站起來，持續(xù)用力的抖腳，并跟正在抖動(dòng)的腳說話，小明最可能運(yùn)用下列何種技術(shù)（）
后應(yīng)激障礙的大學(xué)生，學(xué)校心理咨詢師應(yīng)該（）
有關(guān)行為治療中的做法，下列哪一項(xiàng)正確（）
關(guān)于替代性創(chuàng)傷，下列敘述哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
阿德勒學(xué)派中對(duì)于早期回憶的評(píng)估應(yīng)用，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
有關(guān)存在主義與人本主義心理治療取向的差別，下列敘述哪一項(xiàng)正確（）
在第二次的晤談中來訪者告訴心理師：“我男朋友有酗酒的問題”，就內(nèi)在焦點(diǎn)而言，心理師最適切的回應(yīng)是下列哪一項(xiàng)（）
關(guān)于現(xiàn)實(shí)治療基本心理需求的敘述，下列哪一項(xiàng)錯(cuò)誤（）
小琪的外遇對(duì)象過世了，由于他們的戀情并未公開，小琪并沒有被邀請(qǐng)參加死者的喪禮，也無法得到多數(shù)人在喪親后所需要的社會(huì)支持，只能獨(dú)自面對(duì)悲傷，下列哪一個(gè)概念最能描述小琪的狀況（）