A、《稅收繳款書（稅務(wù)收現(xiàn)專用）》
B、《稅收繳款書（代扣代收專用）》
C、《稅收繳款書（出口貨物勞務(wù)專用）》
D、《出口貨物完稅分割單》
E、印花稅票
F、稅收完稅證明
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B、稅收收入退還書
C、稅收完稅證明
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B、代征代售人
C、自行填開稅收票證的納稅人
D、代開稅收票證的納稅人
A、收據(jù)聯(lián)
B、存根聯(lián)
C、報查聯(lián)
D、記賬聯(lián)
A、直接繳庫
B、匯總繳庫
C、代征繳庫
D、電子繳庫
A、稅務(wù)機(jī)關(guān)
B、納稅人
C、扣繳義務(wù)人
D、代征代售人
最新試題
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是（）。
調(diào)節(jié)效應(yīng)主要用于檢測在不同社會背景條件下，自變量對因變量效應(yīng)是否存在的差異。
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
財政收入主要是以（）形式征收各項稅收，但同時也會以有償形式籌集收入。
兩個變量的相關(guān)系數(shù)越大，則回歸系數(shù)也越大。
財政支出中的消費(fèi)性支出是指用于社會公共消費(fèi)和個人消費(fèi)的財政支出，具體包括（）。
人類發(fā)展指數(shù)是根據(jù)平均預(yù)期壽命、GDP以及國民的教育水平計算出來的。（）
如果遺漏的變量與其他解釋變量不相關(guān)，也會引起內(nèi)生性問題。
居民受教育情況主要從（）等方面進(jìn)行評價。
隨著家庭和個人收入增加，收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。（）