A.目的性
B.社會性
C.穩(wěn)定性
D.規(guī)范性
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A.引導(dǎo)學(xué)生全面了解規(guī)范的作用,將規(guī)范意識應(yīng)用于日常生活和專業(yè)學(xué)習(xí)中
B.幫助學(xué)生理解自覺對于個人職業(yè)生涯發(fā)展的重要性
C.幫助學(xué)生樹立信心,自律自強,促使他們進行自律實踐活動
D.教會學(xué)生如何養(yǎng)成微笑服務(wù)的意識和習(xí)慣
跟蹤指導(dǎo)的一般流程是()
①指派專人提供跟蹤指導(dǎo)
②制定跟蹤指導(dǎo)的方案
③確定跟蹤指導(dǎo)的內(nèi)容
④記錄跟蹤指導(dǎo)的內(nèi)容和結(jié)果
⑤收集信息反饋和改進服務(wù)
A.①②③④⑤
B.③①②④⑤
C.③②①④⑤
D.①③②④⑤
A.知識
B.技能
C.學(xué)歷
D.人格態(tài)度價值觀品德等
A.好的封面
B.好的標(biāo)題
C.好的文案
D.好的運營技術(shù)
A.與主觀認(rèn)識相關(guān)的因素本質(zhì)特征是不活躍、不可改變的
B.與社會背景相關(guān)的因素,本質(zhì)上是易于改變的,活躍的
C.與遺傳相關(guān)的因素本質(zhì)特征屬于不活躍因素,難以改變
D.與就業(yè)相關(guān)的因素是極為活躍的,可變性極強
A.身心缺陷型
B.綜合能力偏低型
C.專業(yè)技能局限型
D.就業(yè)心態(tài)偏離型
A.圖文類宣傳
B.視頻類宣傳
C.多媒體平臺宣傳
D.其他類宣傳
A.西部計劃的招募方式有公開招募、自愿報名、組織選拔、集中派遣,每年招募一定數(shù)量的普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生或在讀研究生
B.西部計劃由共青團中央、教育部、財政部、人力資源社會保障部聯(lián)合組織實施
C.西部計劃的志愿服務(wù)期滿后,鼓勵扎根基層,或者自主擇業(yè)和流動就業(yè)
D.西部計劃按照服務(wù)內(nèi)容分為基礎(chǔ)教育、服務(wù)三農(nóng)、醫(yī)療衛(wèi)生、基層社會管理5個專項工作
A.公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
B.人力資源公司
C.政府部門
D.高校就業(yè)指導(dǎo)中心
A.內(nèi)容多元化
B.手段現(xiàn)代化
C.渠道多樣化
D.時間靈活化
最新試題
在辦理委托招聘手續(xù)前,一定要與用人單位充分溝通、確認(rèn),使雙方一致認(rèn)同并達成一致的意見。這體現(xiàn)了辦理委托招聘手續(xù)()的原則。
下列不屬于指導(dǎo)企業(yè)通過專業(yè)人力資源服務(wù)機構(gòu)委托推薦人才措施的是()。
運用職業(yè)測驗要認(rèn)真做好測驗的()工作。
職業(yè)測驗可用于(),根據(jù)職業(yè)、崗位的需要,將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
在職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作中,作為職業(yè)指導(dǎo)人員,應(yīng)找準(zhǔn)定位,明確崗位職責(zé),提升業(yè)務(wù)能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導(dǎo)()的職業(yè)道德要求。
職業(yè)指導(dǎo)員要在思想、品德、作風(fēng)、紀(jì)律上成為表率,體現(xiàn)出()。
下列說法可以體現(xiàn)于所受教育、職業(yè)經(jīng)驗診斷意義的是()。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關(guān)就業(yè)的狀況,重點是()。
職業(yè)指導(dǎo)工作模式是由()構(gòu)成。
用人單位在招聘渠道上,無論招聘哪種員工多,一律通過互聯(lián)網(wǎng)渠道進行,不參加政府,人社部門和其他組織的招聘會、雙選會。這體現(xiàn)了用人單位招聘問題中的()。