A.沙球,三角鐵,雙向筒,手鼓,魚蛙等B.鋼琴,鐘琴,鋼板琴,木琴等,定音鼓等C.沙球,三角鐵,雙向筒,架子鼓,豎琴等D.沙球,三角鐵,雙向筒,電子鼓,琵琶等
A.它是以打擊樂為天然樂器,通過拍,打,跺,捻,捶,搓等發(fā)出不同力度的聲響B.聲勢通常是和節(jié)奏連在一起的C.通過音條樂器等幼兒易學(xué)易做的方法做一些單聲部或多聲部的節(jié)奏訓(xùn)練D.它是教師和幼兒之間進(jìn)行音高、音準(zhǔn)交流的一個(gè)身體語言形式
A.幫助幼兒理解首調(diào)唱名體系中音級之間的高低關(guān)系、調(diào)式音傾向B.使抽象的音高關(guān)系變得直觀、形象C.它是教師和幼兒之間進(jìn)行音高、音準(zhǔn)交流的一個(gè)身體語言形式,甚至可以指揮幼兒進(jìn)行歌唱D.幫助幼兒理解音樂中節(jié)奏與節(jié)拍的一種方法