單項選擇題下列各項中不屬于中國古代科技發(fā)展過程中的顯著特點的是()

A.具有很強的實用性
B.經驗色彩濃厚
C.多數時間中位居世界前列
D.具有系統(tǒng)的理論基礎


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1.單項選擇題下列著作,既具有歷史價值,又具有地理價值和文學價值的是()

A.《齊民要術》
B.《水經注》
C.《禹貢地域圖》
D.《天工開物》

2.單項選擇題中國在戰(zhàn)國時期進入封建社會,決定這一變化的根本因素是()

A、新興地主階級的變法運動
B.建立了先進的政治制度
C.社會生產力的發(fā)展
D.勞動人民的勤勞、智慧

3.單項選擇題20世紀70年代世界經濟發(fā)展最快的地區(qū)是()

A、日本
B、聯邦德國
C、新加坡、韓國
D、泰國、馬來西亞

4.單項選擇題巴爾干半島民族沖突目前仍在繼續(xù),這一現象的主要原因是:()

A、歷史遺留問題長期未能真正解決
B、蘇聯東歐劇變的影響
C、冷戰(zhàn)結束后各種力量對比失衡
D、大國插手挑起沖突

5.單項選擇題第三世界興起的標志是:()

A、非洲殖民體系最終崩潰
B、不結盟運動的興起
C、“七十七國集團”建立
D、亞非會議的召開

最新試題

據《美國憲政歷程》記載:(有)一位大法官叫道格拉斯,他在大法官的位置上一呆就是36年零七個月。1975年他突然中風,無法上班,但是當時的總統(tǒng)正好是當年積極主張彈劾他的眾議院共和黨(少數黨)領袖福特,為了不讓福特總統(tǒng)有機會任命一個保守派的法官,他坐著輪椅,帶著尿袋出庭,最后還是前功盡棄。據此判斷下列選項中表述正確的是()。

題型:單項選擇題

美國成功地避免了中央集權的弊端,又保持了地方的創(chuàng)造性。主要原因是采取了()

題型:單項選擇題

普通高中歷史課程的目標是堅持落實立德樹人的根本任務。學生通過歷史課程的學習,形成歷史學科核心素養(yǎng),得到全面發(fā)展、個性發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。以下不屬于歷史學科核心素養(yǎng)的是?()

題型:單項選擇題

1799年,英國政府出臺了《反結社法》,以強力干預手段來應對日益發(fā)展的勞資沖突。但迫于各方壓力,1824一1825年間,《反結社法》被廢除。促成這種轉變的原因是()。

題型:單項選擇題

某教師在講解鴉片戰(zhàn)爭一課時,展示了《南京條約》的原始條文節(jié)選,提問這些條約內容損害了中國什么權益,最后得出鴉片戰(zhàn)爭的影響,請問這位教師運用了什么教學方法?()

題型:單項選擇題

19世70—80年代,清朝外交官郭嵩燾抨擊西方對中國進行侵略“其勢日逼、其患日深”,同時指出“西洋立國有本有末,其本在朝廷政教,其末有商賈、造船、制器,相輔以益其強”,并呼呼“得其道而順用之,亦足為中國之利”。此思想()。

題型:單項選擇題

朱熹將一個人的教育分成“小學”和“大學”兩個既有區(qū)別又有聯系的階段,八至十五歲為小學教育階段,其任務是培養(yǎng)“圣賢壞璞”,十五歲以后為大學教育,其任務是在“坯璞”的基礎上再“加光飾”,重點是“教理”。據此可知()。

題型:單項選擇題

“糧、油和蔬菜、副食品等的極度缺乏,嚴重危害了人民群眾的健康和生命……這是‘大躍進’、人民公社化運動和‘反右傾’斗爭的嚴重后果,其沉痛的教訓應該認真總結和記取”。為克服這一因難局面,黨和國家()。

題型:單項選擇題

英國的君主立憲制發(fā)展歷程中,議會進行改革,工業(yè)資產階級獲得了更多的議席,大大加強了在議會中的作用,這是哪一次歷史事件的結果?()

題型:單項選擇題

自1950年1月10日,中華人民共和國中央人民政府果斷地采取了如下措施:先后收回了美、法、英等在中國的兵營;宣布由中國政府管制對外貿易,實行進出口許可證……這些措施體現了中華人民共和國成立初期的哪一外交方針?()

題型:單項選擇題