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對職業(yè)進行了解,動態(tài)探索一般在靜態(tài)探索之后,本質(zhì)是以微觀視角對職業(yè)進行更深入、細致的了解。靜態(tài)探索中發(fā)現(xiàn)的新問題也要在動態(tài)探索中進行澄清。
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對在校大學生而言,有效動態(tài)探索的關鍵是找到適合的、身處職業(yè)的人士。
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實踐能力,是外顯、可被觀察的核心就業(yè)能力,是思維、創(chuàng)新、溝通與自我管理能力的綜合運用。
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