A.現(xiàn)實(shí)狀況反思
B.人格發(fā)展反思
C.直接影響
D.間接治療
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A.評(píng)估、診斷、治療
B.研究、診斷、治療
C.研究、診斷、評(píng)估
D.評(píng)估、診斷、服務(wù)
A.找小明談話并質(zhì)疑他的行為
B.到社區(qū)了解小明朋友的情況
C.了解張某夫婦和小明對(duì)問(wèn)題的看法
D.教給張某夫婦管教小明的技巧
A.針對(duì)的服務(wù)對(duì)象不同
B.服務(wù)對(duì)象的要求不同
C.開展服務(wù)的人數(shù)不同
D.需要借助的資源不同
A.支持
B.現(xiàn)實(shí)情況反思
C.探索一描述一宣泄
D.直接影響
A.心理社會(huì)治療模式
B.危機(jī)介入模式
C.行為治療模式
D.更改情緒治療模式
最新試題
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是()。
ABC人格理論中A代表()。
社會(huì)達(dá)爾文主義通過(guò)()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
個(gè)人倫理以()為中心。
按照工作對(duì)象劃分,社會(huì)工作可以分為()。
埃里克森認(rèn)為,人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān),如果任務(wù)沒(méi)有完成,他們就會(huì)面臨危機(jī),根據(jù)該理論,人生的任務(wù)包含哪些?()
社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有()。
社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是()。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。