單項(xiàng)選擇題如果我們不顧過(guò)程的推移,只是照搬過(guò)去的理論,或者超越歷史條件,把適用于一定條件下的科學(xué)認(rèn)識(shí)不切實(shí)際地運(yùn)用于另一條件之中,真理都會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤。這說(shuō)明()

A.真理是客觀的,必須反對(duì)唯心主義
B.真理是變化發(fā)展的,必須反對(duì)形而上學(xué)
C.真理是可以被認(rèn)識(shí)的,必須反對(duì)不可知論
D.真理是具體的有條件的,必須反對(duì)教條主義


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1.單項(xiàng)選擇題一種新型固體垃圾處理爐采用二次焚燒的辦法,將垃圾高溫分解,分解后的殘留物無(wú)毒、無(wú)污染,可作為肥料直接施于農(nóng)田。這一事例說(shuō)明()

A.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.只要積極努力,辦任何事情都能取得成功
C.精神不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的
D.人有主觀能動(dòng)性,能認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律

5.單項(xiàng)選擇題2014年夏天,遭遇63年最嚴(yán)重干旱的河南省平頂山市民眾拿著水桶聚集在中原大佛前,抗議正在中國(guó)火熱進(jìn)行的冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目。人們舉起空的水桶、碗、瓢等盛水器皿,喊出“我們要喝水”,發(fā)出“傳遞愛(ài)心,也要珍惜水資源”的倡議。這一行為說(shuō)明()

A.價(jià)值判斷決定價(jià)值選擇
B.價(jià)值判斷具有社會(huì)歷史性
C.價(jià)值判斷是社會(huì)存在的反映,具有主體差異性
D.不同的價(jià)值觀決定人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)不同

最新試題

()在熒屏熱播的《恰同學(xué)少年》、《士兵突擊》、《闖關(guān)東》等電視劇直面社會(huì)現(xiàn)實(shí)、展現(xiàn)真實(shí)情感、反映歷史變遷,受到了觀眾的歡迎。這啟示我們,發(fā)展為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化必須①堅(jiān)持文藝作品類型、風(fēng)格的統(tǒng)一②遵循弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣化的原則③貼近群眾,貼近生活,貼近實(shí)際④堅(jiān)持文化指導(dǎo)思想的多元化原則

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

2012年9月7日,云南省昭通市彝良縣發(fā)生嚴(yán)重地震災(zāi)害,給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活造成了較大影響。9月8日,中央財(cái)政撥付云南省地震救災(zāi)資金10.5億元,為受災(zāi)群眾緊急轉(zhuǎn)移安置、過(guò)渡性生活救助、向因?yàn)?zāi)死亡人員家屬發(fā)放撫慰金。這表明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

漫畫《你敢嗎》體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系,蘊(yùn)涵一定的哲學(xué)道理。下面名言中與漫畫蘊(yùn)涵哲理相同的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng),得益于其特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。這種包容性的積極意義在于()

題型:多項(xiàng)選擇題

2008年4月17日,南非駐中國(guó)大使倪清閣表示,希望中非繼續(xù)加強(qiáng)文化交流,加深兩國(guó)友誼。他還透露:未來(lái)將在南非數(shù)十所學(xué)校推行普通話教育,以加強(qiáng)南非人對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)。這樣做()

題型:多項(xiàng)選擇題

歐債危機(jī)爆發(fā)以來(lái),歐盟采取了包括7500億歐元救助機(jī)制,緊縮政府財(cái)政等在內(nèi)的一系列措施加以應(yīng)對(duì),力阻債務(wù)危機(jī)多米諾骨牌式蔓延,但效果不理想,危機(jī)仍在發(fā)展,全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。歐債危機(jī)也給亞太經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)造成不良影響。針對(duì)當(dāng)前外貿(mào)形勢(shì),我們?cè)诮?jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中要()①加快轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式,優(yōu)化進(jìn)出口結(jié)構(gòu)②積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),消除全球化的不良影響③發(fā)揮宏觀調(diào)控基礎(chǔ)作用,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展④把擴(kuò)大內(nèi)需作為基本方針,協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

近日,主題為“和諧城市、和諧教育”的第五屆上海教育博覽會(huì)在上海展覽中心舉辦。博覽會(huì)全面展示了上海義務(wù)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和成果。關(guān)于教育的地位和作用,下列說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

中國(guó)青年有良好的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),但在不同歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)熱情應(yīng)有不同的表達(dá)方式。中國(guó)正處于實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的最佳歷史時(shí)期,每個(gè)愛(ài)國(guó)青年都有義務(wù)和責(zé)任珍惜、維護(hù)這穩(wěn)定、和平的發(fā)展環(huán)境。這說(shuō)明()

題型:多項(xiàng)選擇題

公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本思想的具體體現(xiàn),我黨以人為本的思想的目的是“為民”、“福民”。傳統(tǒng)民本思想也主張以民眾為社稷之根本,但其目的是“治民”、“馭民”;黨的以人為本思想是立足我國(guó)發(fā)展實(shí)踐,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的,是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民本思想的繼承和發(fā)展。從傳統(tǒng)民本思想到黨的以人為本思想的轉(zhuǎn)變過(guò)程可以看出()①思維創(chuàng)新就是“在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維”②創(chuàng)新要立足于社會(huì)實(shí)踐③創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)制度的變革和文化的發(fā)展④創(chuàng)新是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

保護(hù)文化遺產(chǎn)有利于()

題型:多項(xiàng)選擇題