A.肯定社區(qū)居民的能力，增強其信心
B.告訴社區(qū)居民將由另外的社會工作者繼續(xù)服務(wù)
C.向居民承諾隨時保持聯(lián)系
D.直接離開
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A.家庭病床模式
B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復(fù)模式
C.社區(qū)一政府模式
D.世界衛(wèi)生組織模式
A.因疾病與傷害引起的危機
B.住院引起的危機
C.醫(yī)療過程引起的危機
D.職業(yè)生涯的危機
E.心理不適引起的危機
A.生活適應(yīng)模式
B.危機調(diào)適模式
C.家庭模式
D.社會心理模式
E.發(fā)展模式
A.診斷與評估
B.開發(fā)與利用
C.尋求與整合資源
D.倡導(dǎo)工作
E.咨詢與協(xié)調(diào)
A.協(xié)助病人及其家屬解決與疾病相關(guān)的社會、心理問題
B.注重對影響健康的社會心理因素的探索
C.開發(fā)、利用社區(qū)與社會資源，推進醫(yī)療保健與社會福利整合
D.疾病的診斷與治療
E.協(xié)助病人適應(yīng)醫(yī)療過程
最新試題
社會工作者小林是養(yǎng)老院新入職的員工。在入職第一周，督導(dǎo)者老楊向他講解了養(yǎng)老院里老人的生活規(guī)律、飲食習慣和興趣愛好。老場的講解內(nèi)容屬于（）。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)接到邀請開展困境兒童服務(wù)項目，社會工作者小李及其項目團隊在設(shè)計好服務(wù)方案后，走訪了轄區(qū)學(xué)校，社會衛(wèi)生服務(wù)中心，未成年人保護工作站等多個組織，了解他們?yōu)槔Ь硟和峁┓?wù)的現(xiàn)狀，從管理社區(qū)資源角度來看，小李及其項目團隊所開展的工作屬于（）。
12歲的小唐家境優(yōu)越，父親工作繁忙經(jīng)常出差，母親自己開店，閑時愛出去打牌，對小唐缺少關(guān)心，小唐常常罵人，欺負同學(xué)，在學(xué)校沒有朋友，班主任特地轉(zhuǎn)介給社會工作者老劉，老劉雖然不認同小唐的個人行為及其父母的教育方式，但仍然耐心地與他們進行溝通，建立信任關(guān)系，傾聽他們的訴說，制訂符合其需求的服務(wù)方案，上述老劉的做法，體現(xiàn)的社會工作價值觀實踐原則有（）。
社會工作者負責對“困難家庭支持項目”所投入的人力、物力、財力配置使用情況進行評估。該評估屬于（）。
某社會工作服務(wù)機構(gòu)新招募了一批律師作為志愿者參與婦女維權(quán)服務(wù)。社會工作者小李負責該機構(gòu)的志愿者管理工作，在志愿者迎新說明與訓(xùn)練環(huán)節(jié)，他需要完成的工作有（）。
某老舊社區(qū)正在推進樓房加裝電梯項目，社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)居委會一起初步報定了兩套方案。社會工作者小吳組織居民代表，運用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其篩選標準有（）。
隨著服務(wù)項目的增多，某社會工作服務(wù)機構(gòu)負責人決定采取授權(quán)的方式提高機構(gòu)的工作效率。該負責人對項目任務(wù)進行了分解，將任務(wù)分配給能力適合的員工，并賦予其人、財、物的處置權(quán)。在授權(quán)過程中，該負責人還需要（）。
社會工作者進入社區(qū)之初，應(yīng)了解社區(qū)的基礎(chǔ)情況，下列做法中，有助于社會工作者了解社區(qū)文化特色的是（）。
為了深入了解社區(qū)需要并與居民建立關(guān)系，社會工作者最適宜采取的收集資料方法是（）。
某農(nóng)村社區(qū)的青壯年大量外出務(wù)工，村里留守老人較多，老人們雖然平時生活能夠自理，但普遍擔心生病后在外工作的子女無法及時趕回，沒有人照顧自己，社會工作者老周擬采用社區(qū)照顧模式，打消老人們的顧慮，下列老周的做法中，最能體現(xiàn)“由社區(qū)照顧”實施策略的是（）。