單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是醫(yī)療質(zhì)量管理的原則()

A.全員參與
B.重視結(jié)果
C.持續(xù)改進(jìn)
D.以系統(tǒng)的方法管理
E.以患者需求為導(dǎo)向


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1.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是醫(yī)療信息的特點(diǎn)()

A.信息的類型多
B.信息獲取困難
C.醫(yī)療信息的客觀性
D.信息模糊、不準(zhǔn)確
E.時(shí)效性強(qiáng)、信息收集要有連續(xù)性

2.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不是醫(yī)院經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的通用戰(zhàn)略()。

A.成本領(lǐng)先戰(zhàn)略
B.壟斷經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
C.質(zhì)量、服務(wù)領(lǐng)先戰(zhàn)略
D.??苹l(fā)展戰(zhàn)略
E.全科化發(fā)展戰(zhàn)略

3.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的供給特征()。

A.有限的人群和有限的病源、病種
B.需求多樣化、個(gè)體化和家庭化
C.預(yù)防性、干預(yù)性和公共衛(wèi)生服務(wù)的需求增加
D.第三方付費(fèi)制度影響社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展
E.“小而精”以及“通科化”等

最新試題

按照柯克帕特里克評(píng)價(jià)模型,培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)學(xué)員進(jìn)行筆試、實(shí)地操作和工作模擬等考察,屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

隨訪可以分為門診隨訪、通訊聯(lián)系、家庭隨訪和住院檢查,其中()應(yīng)是主要方式。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

重癥醫(yī)學(xué)科

題型:名詞解釋

以下屬于評(píng)價(jià)診療工作量指標(biāo)的是哪一項(xiàng)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)于臨終患者,急診科該如何處理?

題型:?jiǎn)柎痤}

對(duì)于病情危重、不適宜在普通病房接受診治的患者,急診科該如何處理?

題型:?jiǎn)柎痤}

國(guó)家對(duì)公立醫(yī)院績(jī)效工資的分配與發(fā)放有哪些要求?

題型:?jiǎn)柎痤}

瑞典一直因其高福利為世界矚目,其醫(yī)療福利也處于相對(duì)較高的水平。目前瑞典的醫(yī)療機(jī)構(gòu)共有幾級(jí)()?

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)學(xué)科學(xué)在實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)上步入近代醫(yī)學(xué)發(fā)展階段,其中1896年第一次在醫(yī)院使用()進(jìn)行疾病診斷。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

按照柯克帕特里克評(píng)價(jià)模型,培訓(xùn)結(jié)束后詢問學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)的總體感受,屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題