判斷題執(zhí)行是落實計劃階段。
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1.多項選擇題幼兒園計劃的制定,通常需要考慮()三方面的依據(jù)。
A.來自上面的
B.來自本園的
C.來自理論的
D.來自個人主觀的
2.多項選擇題以下屬于部門性制度的是()。
A.交接班、值班制度
B.辦公制度
C.備課制度
D.常規(guī)工作檢查制度
3.多項選擇題幼兒園工作計劃制定的程序有()。
A.認識機會
B.合理分配資源
C.確立目標(biāo)
D.選擇方案
E.協(xié)調(diào)各方面力量
4.多項選擇題幼兒園規(guī)章制度的制定要考慮的基本要求或原則()。
A.制度的制定要切合實際
B.制度的制定要有可行性
C.制度的制定要有群眾性
D.制度要明確具體,便于執(zhí)行
5.多項選擇題經(jīng)濟方法的特點和作用有()。
A.權(quán)威性
B.利益性
C.有償性
D.間接性
E.平等性
最新試題
幼兒園教育具有不同于其他階段教育的獨特性,即保育和教育二者合一。這體現(xiàn)了幼兒教育的()的功能。
題型:單項選擇題
當(dāng)前我國幼兒園客觀上存在著的比較典型的領(lǐng)導(dǎo)方式有()。
題型:多項選擇題
當(dāng)幼兒的不當(dāng)行為比較輕微,不足以影響和破壞團體的活動時,教師可以假裝沒有看見了。這屬于幼兒行為管理中的()。
題型:單項選擇題
幼兒教育的()功能強調(diào)學(xué)前教育能夠增加社會產(chǎn)出,減少社會成本。
題型:單項選擇題
幼兒園內(nèi)臨近的兩個班不能共用一套盥洗室或衛(wèi)生間。()
題型:判斷題
對幼兒的行為可以從道德意義上加以判斷。()
題型:判斷題
領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力影響力的構(gòu)成一般為()等,具有強制性。
題型:多項選擇題
對幼兒輕微處罰要注意切中要點,不翻舊帳,無論是罰站或隔離,都以有限時間如()分中為宜。
題型:單項選擇題
幼兒園的幼兒活動用房不應(yīng)安排在()層以上。
題型:單項選擇題
常用的幼兒園班級教育計劃有()。
題型:多項選擇題