單項(xiàng)選擇題人事行政管理中最經(jīng)常的職責(zé)和最大量的活動(dòng)是()

A.監(jiān)督和控制
B.培訓(xùn)和管理
C.使用和開(kāi)發(fā)
D.獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰


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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)行內(nèi)閣制的主要代表國(guó)家是()

A.英國(guó)
B.美國(guó)
C.法國(guó)
D.瑞士

2.單項(xiàng)選擇題在現(xiàn)代社會(huì)中,國(guó)家的行政職能相對(duì)于立法職能,具有明顯的()

A.執(zhí)行性質(zhì)
B.控制性質(zhì)
C.領(lǐng)導(dǎo)性質(zhì)
D.服務(wù)性質(zhì)

3.單項(xiàng)選擇題里格斯認(rèn)為,融合型行政模式存在于()

A.工業(yè)社會(huì)
B.農(nóng)業(yè)社會(huì)
C.過(guò)渡型社會(huì)
D.信息社會(huì)

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)授權(quán)而制定的實(shí)施辦法或?qū)嵤┘?xì)則是()

A.執(zhí)行性立法
B.補(bǔ)充性立法
C.授權(quán)立法
D.職權(quán)立法

5.單項(xiàng)選擇題明確提出以轉(zhuǎn)變政府的職能為關(guān)鍵的改革是:()

A.1954年的改革
B.1958至1959年的改革
C.1982年的改革
D.1988年的改革

最新試題

企業(yè)的高層管理團(tuán)隊(duì)最好由()組成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()來(lái)源于法定職位,由組織固定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗及其效果來(lái)說(shuō),()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)具有(),即領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的關(guān)系是間接的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是一個(gè)組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)能夠順利實(shí)施的重要保障。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是領(lǐng)導(dǎo)者履行領(lǐng)導(dǎo)職能所需要的法定權(quán)力。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題