多項選擇題在民族地區(qū),要教育各族干部群眾樹立可持續(xù)發(fā)展觀,不斷增強()

A.環(huán)境意識
B.資源意識
C.人口意識
D.國家觀念


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1.多項選擇題根據(jù)黨和毛澤東的正確主張,陜甘寧邊區(qū)政府在1941年頒布的()和1946年頒布的(),對民族區(qū)域自治作了明確規(guī)定。

A.《中華蘇維埃憲法大綱》
B.《憲法原則》
C.《關(guān)于中國境內(nèi)少數(shù)民族問題的決議案》
D.《施政綱要》

2.多項選擇題11世紀喀喇汗王朝的兩部鴻篇巨著是()在國家、政府和學者的努力下得到出版.

A.《江格爾》
B.《十二木卡姆》
C.《突厥語大辭典》
D.《福樂智慧》

5.單項選擇題哈薩克族的()在新中國成立后得到發(fā)掘、整理、研究和表演

A.庫姆孜彈唱
B.阿肯彈唱
C.刀郎
D.花兒

最新試題

?哪位學者提出“從周邊看中心”的方法論?()

題型:單項選擇題

?可觀察的文化包含三個層次()。

題型:多項選擇題

?游牧文明采取的生產(chǎn)方式是()。

題型:單項選擇題

?民族之間形成的關(guān)系體,所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動中,我們稱之為()。

題型:單項選擇題

?由于全球范圍內(nèi)對少數(shù)民族社會所居住的生態(tài)環(huán)境的開發(fā)以及生產(chǎn)方式等的變化,一些如狩獵采集民社會已由薩林斯所說的為“原始的富裕社會”,正在變?yōu)椋ǎ?/p>

題型:單項選擇題

?民族互動非常劇烈的中國社會,用所謂“純”的觀念,單純站在漢族的角度去理解漢族文化和社會,會陷入()。

題型:單項選擇題

?面對中國這一多民族的社會,我們應(yīng)該思考儒學在對漢族周邊少數(shù)民族社會影響,什么成為一個很好的切入點?()?

題型:單項選擇題

?“文化有如意義之網(wǎng)”是哪位人類學家提出來的?()

題型:單項選擇題

?費孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個概念?()

題型:單項選擇題

?吳文藻先生在抗戰(zhàn)時期發(fā)表了哪篇文章,被認為是中國民族學家試圖將民族學應(yīng)用到實際的的政治建設(shè)中嘗試,民族學不再被看作純理論的學問,把民族學理論與實踐更加緊密地聯(lián)合起來了?()?

題型:單項選擇題