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A.早篩查
B.早發(fā)現(xiàn)
C.早矯正
D.防止未來生理性學習障礙

A.情感鏈接，接納、回應：有互動、有尊重
B.情感鏈接，接納、回應：單方面、不尊重個體
C.行為控制，控制、支配：單方面、不尊重個體
D.行為控制，控制、支配：有互動、有尊重