A.大聲閱讀 B.讀思結合 C.讀寫結合 D.閱讀與實踐結合 E.博覽與精讀相結合 F.提高閱讀速度
A.表揚行為 B.批評行為 C.控制行為 D.挑剔行為 E.說教行為 F.榜樣行為
A.用欣賞、鼓勵給孩子肯定 B.用正向思維改變教育方式 C.用負性思維評價孩子 D.用換位思考去理解孩子 E.把孩子想象成您的客人