問答題

【簡答題】簡述諾曼和魯墨哈特關于知識掌握的階段理論。

答案：根據(jù)因式理論提出知識的掌握需要經(jīng)過生長、重構和協(xié)調(diào)三個階段。生長階段，學生接觸到各種形式的知識，并把這些新接觸的外來知識...

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【簡答題】知識的掌握的實質(zhì)是什么？

答案：指學習者對所學習的知識的接受及占有，就是通過一系列心智活動在頭腦中建立起相應的認知結構的過程。實質(zhì)上，是通過新知識的獲得...

【簡答題】知識的學習包括哪些方面？

答案：知識的學習包括了知識的理解，知識的鞏固和知識向能力轉化三方面。