A.激勵(lì)
B.目標(biāo)
C.需要
D.行為
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A.經(jīng)濟(jì)人
B.社會(huì)人
C.復(fù)雜人
D.自然人
A.領(lǐng)導(dǎo)者自身的特點(diǎn)
B.被領(lǐng)導(dǎo)者的特點(diǎn)
C.領(lǐng)導(dǎo)的情景
D.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間互動(dòng)關(guān)系
A.競(jìng)爭(zhēng)
B.協(xié)作
C.人際關(guān)系
D.個(gè)性差異
A.正相關(guān)關(guān)系
B.負(fù)相關(guān)關(guān)系
C.非線性關(guān)系
D.正比關(guān)系
A.二種
B.三種
C.四種
D.五種
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來(lái)界定。
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是（）
群體沖突的原因可能包括（）
以下哪個(gè)階段是群體發(fā)展過(guò)程中的最初階段？（）
波特-勞勒的綜合激勵(lì)模型包括以下哪些因素？（）
通過(guò)目標(biāo)導(dǎo)向使員工出現(xiàn)利于組織目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)動(dòng)機(jī)并按組織所需要的方式行動(dòng)，關(guān)于目標(biāo)，以下說(shuō)法不準(zhǔn)確的是（）
根據(jù)大五人格理論，下列哪項(xiàng)特質(zhì)與社交活躍度和外向性相關(guān)？（）
群體中的領(lǐng)導(dǎo)者在哪個(gè)階段的作用最為關(guān)鍵？（）
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是（）