A.預(yù)測性
B.主觀性
C.客觀性
D.可塑性
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A.溝通
B.順暢溝通
C.了解
D.交流
A.發(fā)泄壓力
B.焦慮不安
C.促進(jìn)情緒
D.情緒管理
A.心理
B.心理規(guī)律
C.心理健康
D.心理現(xiàn)象
A.潛意識
B.潛意識能力
C.潛在能力
D.蘊(yùn)藏能力
A.人脈
B.生活
C.學(xué)習(xí)
D.人際關(guān)系
最新試題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識,你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境?
產(chǎn)品在社會(huì)上是否能實(shí)際應(yīng)用的(),以確認(rèn)是否真正合于社會(huì)需求。
從市場來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
業(yè)余技術(shù)人員不是()的代表者。
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同,如何保護(hù)自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果,其具體操作辦法及程序是什么?
和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對創(chuàng)造力的影響更為重要。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
企業(yè)制度的作用和影響主要是在()層面。
從輸出資源來看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。