A.清晰、具體、簡潔、規(guī)范
B.直接、具體、簡潔、規(guī)范
C.直接、簡單、簡潔、規(guī)范
D.清晰、簡單、簡潔、規(guī)范
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A.①獲取工作信息、②綜合處理工作信息③撰寫工作說明書④修正工作說明書
B.①綜合處理工作信息②獲取工作信息③修正工作說明書④撰寫工作說明書
C.①獲取工作信息、②綜合處理工作信息③修正工作說明書④撰寫工作說明書
D.①綜合處理工作信息②獲取工作信息③撰寫工作說明書④修正工作說明書
A.調(diào)查期限不宜過短
B.關(guān)鍵事件的數(shù)量應(yīng)足以說明問題，事件數(shù)目不能太少
C.應(yīng)該與主管密切配合，找到最了解工作內(nèi)容，最能客觀描述職責(zé)簡介的員工
D.正反兩方面的事件要兼顧，不得偏頗
A.杜拉克
B.弗萊內(nèi)根
C.班杜拉
D.威爾遜
A.個別員工面談、集體面談和直線經(jīng)理人員面談
B.個別員工面談、人力資源主管面談和主管人員面談
C.個別員工面談、集體面談和主管人員面談
D.人力資源主管面談、集體面談和主管人員面談
A.直接觀察法、階段觀察法和工作表演法。
B.直接觀察法、間接觀察法和工作表演法。
C.直接觀察法、間接觀察法和階段觀察法。
D.直接觀察法、總體觀察法和工作表演法。
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠?yàn)楣ぷ骺己?、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為（）
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
工作分析中，關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求，即是確定任職（）