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保育師根據本班幼兒的(),采用適宜的方式進行飯菜營養(yǎng)特點的介紹。
A.性格特點
B.生理特點
C.年齡特點
D.心理特點
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單項選擇題
教師可根據教教育教學的需求,將飯菜營養(yǎng)特點的介紹與教育教學內容相結合,運用()等活動,向嬰幼兒介紹飯菜營養(yǎng)的特點,激發(fā)嬰幼兒的食欲,引導他們愉快進餐。
A.故事、游戲、舞蹈、猜謎語
B.故事、游戲、兒歌、猜謎語
C.故事、唱歌、兒歌、猜謎語
D.故事、游戲、兒歌、說教
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在整個進餐過程中,保育師要注意嚴禁嬰幼兒(),防止異物進入呼吸道導致安全事故。
A.說笑、打鬧
B.挑食
C.偏食
D.厭食
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