A.縮放
B.插入
C.移動(dòng)
D.刪除
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A.圖片有動(dòng)畫(huà)效果，文本框沒(méi)有動(dòng)畫(huà)效果
B.圖片沒(méi)有動(dòng)畫(huà)效果，文本框有動(dòng)畫(huà)效果
C.圖片有動(dòng)畫(huà)效果，文本框也有動(dòng)畫(huà)效果
D.圖片沒(méi)有動(dòng)畫(huà)效果，文本框沒(méi)有動(dòng)畫(huà)效果
A.視圖
B.工具
C.幻燈片放映
D.窗口
A.插入幻燈片
B.刪除幻燈片
C.改變幻燈片的順序
D.編輯幻燈片中的文字
A、可以通過(guò)鼠標(biāo)操作在各類模板之間直接切換
B、在母版中定義標(biāo)題的格式后，在幻燈片中還可以修改
C、在母版中插入的圖片對(duì)象，每張幻燈片中都可以看到
D、在母版中插入的圖片對(duì)象后，在幻燈片中可以根據(jù)需要進(jìn)行編輯
A.算術(shù)
B.邏輯
C.比較
D.代數(shù)
最新試題
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為（）。
（）是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)。
（）是為實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫(xiě)的，供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)使用的材料的總和。
建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺(tái)賬應(yīng)注意的問(wèn)題有（）。
（）不屬于聽(tīng)覺(jué)媒體教材。
（）是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對(duì)勞動(dòng)者實(shí)施的有計(jì)劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動(dòng)。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中，對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和（）兩部分。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對(duì)象的調(diào)研，請(qǐng)你給出建議。
（）指一個(gè)老師教授一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生的教學(xué)形式。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以（）為主體。