A.考勤制度
B.學習活動安排
C.成績評定
D.結業(yè)后的工作跟蹤調(diào)查
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你可能感興趣的試題
A.領會大綱
B.吃透教材
C.了解學生
D.熟悉課堂
A.教學目的的決定性和內(nèi)容的規(guī)定性
B.教學對象的可受性
C.教學方法的適應性和活動的教育性
D.教學內(nèi)容的靈活性
A.尊重成人教育規(guī)律原則
B.教學互動原則
C.個性化原則
D.現(xiàn)場、現(xiàn)實教學原則
A.單片機
B.雙片機
C.三片機
D.四片機
A.段落縮進
B.設置頁眉
C.設置分欄格式
D.行間距
最新試題
培訓評估的(),是指開展培訓評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
()是運用電影、電視、投影等手段對職工進行培訓。
信息搜集是培訓教材開發(fā)最基本的基礎性工作,有效的信息搜集應堅持()、與培訓目標相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。
()是在培訓師的組織下,學員之間相互啟迪思想、激發(fā)創(chuàng)造性思維的有效方法。
常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。
在企業(yè)培訓教學工作中,對企業(yè)培訓師的服務主要包括教學服務和()兩部分。
()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓目標而編寫的,供教師教學和學員學習時使用的材料的總和。
()是個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。
()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓練活動。
培訓項目開發(fā)基礎性工作的原則是()原則、全面性原則、時效性原則。