單項選擇題在加拿大,培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的機(jī)構(gòu)是()。

A.名牌大學(xué)
B.社區(qū)學(xué)院
C.企業(yè)大學(xué)
D.人才市場


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2.單項選擇題以下屬于行為層評估的基本內(nèi)容和要求的是()。

A.設(shè)計量化學(xué)員反應(yīng)的表格
B.將培訓(xùn)前后的知識、技能或態(tài)度進(jìn)行對比評估
C.訪談經(jīng)常觀察參訓(xùn)人員行為的人員
D.跟蹤實踐進(jìn)行評估

3.單項選擇題培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集常用的方法是()。

A.分析法
B.編寫法
C.檢索法
D.鑒別法

4.單項選擇題與前兩個級別的評估相比,()評估的復(fù)雜程度更大,但其重要程度絲毫不減。

A.培訓(xùn)反應(yīng)層
B.培訓(xùn)行為層
C.培訓(xùn)學(xué)習(xí)層
D.培訓(xùn)執(zhí)行層

5.單項選擇題()是提高對員工培訓(xùn)工作認(rèn)識能力的一般渠道。

A.通過崗位職務(wù)描述提高認(rèn)識能力
B.通過親身實踐提高認(rèn)識能力
C.通過文化建設(shè)提高認(rèn)識能力
D.通過人格因素測驗提高認(rèn)識能力

最新試題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點體現(xiàn)在實用、實際和()三個方面。

題型:單項選擇題

在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點,以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

題型:單項選擇題

()是為提高就業(yè)能力、崗位工作能力和崗位轉(zhuǎn)換能力而對勞動者實施的有計劃、有系統(tǒng)的培養(yǎng)和訓(xùn)練活動。

題型:單項選擇題

()是為實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)而編寫的,供教師教學(xué)和學(xué)員學(xué)習(xí)時使用的材料的總和。

題型:單項選擇題

請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。

題型:問答題

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項選擇題

搜集相關(guān)信息是培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的()。

題型:單項選擇題

信息搜集是培訓(xùn)教材開發(fā)最基本的基礎(chǔ)性工作,有效的信息搜集應(yīng)堅持()、與培訓(xùn)目標(biāo)相符的原則、實事求是的原則、系統(tǒng)性原則。

題型:單項選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。

題型:單項選擇題

培訓(xùn)評估是依據(jù)培訓(xùn)的()和要求,從培訓(xùn)項目中收集信息和數(shù)據(jù),運(yùn)用一定的評估指標(biāo)和方法,以判斷培訓(xùn)的價值和質(zhì)量的過程。

題型:單項選擇題