單項選擇題道德是調(diào)整人們之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和,它主要依靠()等手段發(fā)揮作用。
A、法律
B、法規(guī)
C、國家機制
D、教育培訓(xùn)
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1.單項選擇題調(diào)查問卷設(shè)計的要點是閱卷的順序、問題的表達(dá)方式和()。
A、問題的實際內(nèi)容
B、評估意義
C、培訓(xùn)目的
D、問卷的特點
2.單項選擇題培訓(xùn)課程體系的內(nèi)容包括:培訓(xùn)課程體系的名稱;培訓(xùn)課程體系設(shè)計的依據(jù);培訓(xùn)課程體系設(shè)計的目的、目標(biāo);培訓(xùn)課程體系的()。
A、具體課程時間和地點
B、師資篩選
C、具體課程名稱及簡要內(nèi)容
D、課程考核方式
3.單項選擇題按計劃的()分,計劃可以分為綜合計劃和單項計劃。
A、性質(zhì)
B、內(nèi)容
C、內(nèi)涵
D、過程
4.單項選擇題()的安排受培訓(xùn)內(nèi)容、費用、生產(chǎn)等其他與培訓(xùn)有關(guān)的因素影響。
A、培訓(xùn)方法
B、培訓(xùn)策略
C、培訓(xùn)評估
D、培訓(xùn)時間
5.單項選擇題拓展培訓(xùn)之所以受到追捧,是因為它可以協(xié)助企業(yè)為有效地達(dá)成重組核心資源的目標(biāo)而設(shè)計訓(xùn)練課程,幫助企業(yè)部門之間()。
A、各負(fù)其責(zé),職責(zé)明確
B、分清責(zé)任,加強協(xié)作
C、取長補短,加強合作
D、責(zé)任到人,協(xié)同作戰(zhàn)
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區(qū)分度是指測驗對被測試者的()
題型:單項選擇題
一般職業(yè)能力測試包括()等能力測驗。
題型:多項選擇題
勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比,共同屬性在于()。
題型:多項選擇題
人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。
題型:多項選擇題
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有()。
題型:多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括()。
題型:多項選擇題
計算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測量值。
題型:多項選擇題
測評中的“測”也稱為()。
題型:多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有()。
題型:多項選擇題
語言設(shè)計的主要要求有()。
題型:多項選擇題