單項選擇題（）是回答為什么要評估、誰來評估、在什么時候評估這一問題的。
A.評估目的
B.評估策略
C.評估形式
D.培訓評估的考核
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1.單項選擇題廣義的（）泛指所有遠距離培訓，既包括正規(guī)培訓，也包括非正規(guī)培訓。
A.企業(yè)培訓
B.學校教育
C.遠程培訓
D.社會教育
2.單項選擇題網(wǎng)上答疑討論是以（）或開辟分類討論區(qū)的形式，實現(xiàn)學員與培訓者、學員與學員之間網(wǎng)上答疑討論功能。
A.電子郵件
B.多媒體教材
C.考試評測
D.作業(yè)管理
3.單項選擇題（）是利用計算機生成的一種模擬環(huán)境，通過多種傳感設備使用戶“投入”到該環(huán)境中，實現(xiàn)用戶與該環(huán)境直接進行自然交互的技術。
A.激光技術
B.掃描技術
C.打印技術
D.虛擬現(xiàn)實技術
4.單項選擇題建設（）是共享優(yōu)質資源、降低培訓成本的重要手段。
A.學習環(huán)境
B.專題課件
C.系列課件
D.遠程教育網(wǎng)絡
5.單項選擇題一般來說，軟件系統(tǒng)開發(fā)應該包括：技術技能、團隊合作和（）三個因素。
A.計劃落實
B.項目選擇
C.方法過程
D.人員要求
最新試題
請結合企業(yè)培訓工作實際，談談培訓開發(fā)包含哪些主要內容？怎樣理解各項內容之間的關系？
題型：問答題
備課的基本原則有：要掌握（）。
題型：多項選擇題
福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。
題型：多項選擇題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
請你談談霍蘭德的職業(yè)選拔理論對于促進培訓工作的科學化有何意義？
題型：問答題
勞動經(jīng)濟學認為，勞動力資源的稀缺性與其它資源的稀缺性相比，共同屬性在于（）。
題型：多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型：問答題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。
題型：多項選擇題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
題型：多項選擇題
不具有組織特性的有（）。
題型：多項選擇題