A.自強不息.厚德載物
B.仁、義、禮、智、信
C.艱苦奮斗
D.愛國主義
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A.尊敬長者
B.執(zhí)行命令
C.千事敬業(yè)
D.以傲效尤
A.多勞多得，不能有所得就不會有奉獻
B.奉獻是相互的，別人不奉獻我就不奉獻
C.奉獻并非難事，是人人可為的
D.多付出一點點兒，有助于員工個人成長
A、求同存異
B、互相協(xié)作
C、公平競爭
D、好人主義
A、企業(yè)配備能源計量器具，加強能源計量管理
B、為保障冬季供熱，自主擴大鍋爐容量
C、土法煉焦
D、企業(yè)有關(guān)節(jié)能操作人員要有計劃地接受節(jié)能培訓
A、社會性
B、強制性
C、普遍適用性
D、變動性
最新試題
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
請結(jié)合企業(yè)培訓工作實際，談?wù)勁嘤栭_發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？
培訓課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。
有人說，培訓課程體系就是“課程包”，您對此怎么看？請結(jié)合培訓工作實際，談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓課程體系的主要思路、有效做法和主要特色？
備課的任務(wù)是研究教學大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計和編寫教學方案。
新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。
人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。
對某一培訓機構(gòu)當年培訓管理水平與前一年相比有多大程度的提高的判定屬于（）。
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。
培訓評估的方法可以從評估過程的兩個階段來分類，具體評估階段的主要方法有（）。