A、可以統(tǒng)一規(guī)范,統(tǒng)一檢查 B、可以減少無關因素對測評目的的影響 C、可以統(tǒng)一考核 D、同一測評工具可用于各種人并反復使用 E、有統(tǒng)一的標準,使測評工具對不同的人進行測評后所得的結果便于進行對照和比較
A、主持人 B、講解員 C、操作員 D、引導者 E、評判員
A、教學活動的組織者 B、教學活動的參加者 C、學員疑問的解答者 D、教學活動的指導者 E、傳統(tǒng)意義上的師傅