A.意識不清 B.肢體癱瘓 C.頭痛 D.抽搐 E.腦膜刺激征
A.類人行為方法B.類人思維方法C.理性思維方法D.理性行為方法
A.政府管理職責與學校自主辦學的權力關系B.學校育人與企業(yè)用人的供需關系C.組織培養(yǎng)與人才成長的價值關系