A.教師的道德形象 B.教師的文化形象 C.教師的人格形象 D.教師的教學形象 E.教師的外部形象
A.使學生掌握思想道德的基本知識 B.指導學生鍛煉身體 C.培養(yǎng)良好的體育道德品質 D.使學生掌握衛(wèi)生保健知識 E.為國家發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才
A.英國 B.德國 C.美國 D.法國