試述學(xué)生評價的功能。

簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。

六經(jīng)

教師教育研究的特點包括（）

試述教學(xué)時間設(shè)計應(yīng)注意的問題。

我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么？

教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和（）

歐洲國家的學(xué)制都曾采用（）

“教育即生活”的提出者是（）

一個規(guī)范、明確的行為教學(xué)目標(biāo)的表述，應(yīng)包括的基本要素是（）