A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”;
B.“愛人只有一個,情人可以多個”;
C.主觀學(xué)業(yè)第一,客觀愛情至上;
D.“兒女情長,英雄氣短”
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A.熱愛教育事業(yè)
B.熱愛學(xué)生
C.熱愛所教學(xué)科
D.熱愛中國共產(chǎn)黨
A.新生適應(yīng)教育;
B.學(xué)習(xí)心理健康;
C.情緒管理;
D.自我意識心理健康教育
A.知曉健康信息;
B.健康概念認(rèn)同;
C.態(tài)度轉(zhuǎn)變;
D.采納健康行為
A.培養(yǎng)依據(jù);
B.修養(yǎng)依據(jù);
C.基本特點(diǎn);
D.基本規(guī)律
A.品德在不同人身上的形成是不同的;
B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內(nèi)在力量;
C.品德在不同人身上的表現(xiàn)不同;
D.品德是可以自控的
最新試題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
言語表情通過言語的()來表達(dá)情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
()消費(fèi)者做事目標(biāo)明確,善于自我控制,一旦做出決定,不輕易改變。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
情緒通過()的渠道達(dá)到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。
音樂療法的作用不包括哪個?()