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問答題
【案例分析題】科任課老師下課后非常氣憤地找到你：“你們班的學生真沒法教了!”原來科任老師領著背題時，要求把知識點畫在書上，有一名學生幾經(jīng)提示就是不畫。老師拿起他的書要檢查，他卻說：“這是我的私人財產，你無權碰它?！迸每迫卫蠋煼浅擂?，下課向你反映了問題。你該如何處理這件事？
答案：
我首先應該耐心傾聽科任老師的傾訴，然后勸科任老師消消氣。學生上課不學習這種做法是不對的。人都有尊嚴，當面斥其過時，常無法...
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問答題
【案例分析題】個別學生在課堂上看課外書，很多老師都遇到過，一般的處理方法：一是當眾沒收，批評了事。二是當眾撕毀，公開檢查。三是暗示制止，事后處理，要求改正。如果你遇到了這樣的問題你會如何處理？
答案：
我的的學生也有這樣的情況，班上有許多的課外書，同學們都很喜歡看。有些同學上課也就偷偷看，我發(fā)現(xiàn)了他們在看課外書，我先表揚...
問答題
【案例分析題】小雨是一個漂亮的女孩。進入高年級后，明顯看出她喜歡和男孩子接觸，經(jīng)常和男生說說笑笑、打打鬧鬧。一些品質不好的男孩子常拿他開玩笑，她不但不反感，反而覺得他們都是自己的好朋友。對于這樣的高年級女孩子，你將如何引導她呢？
答案：
我認為這是學生進入青春期的正常表現(xiàn)做教師的不應該大驚小怪，反而應該耐心細致的做學生的思想工作，應該主動和案例中小雨這樣的...
