A.師生關系; B.同學關系; C.社會實踐關系; D.網(wǎng)絡人際關系
A.天性的游戲傾向; B.自制力不足; C.對性缺乏科學的認識; D.個性特征
A.構建意義; B.構建程序; C.構建原則; D.構建的具體指標