根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。

北語的名稱曾經(jīng)過多次變化：（）年外國留學生高等預備學校；（）年6月北京語言學院；（）年6月北京語言文化大學；（）年7月北京語言大學。

（）年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士，（）年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應用語言學”博士，（）年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。

測試的效度

1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構是， “（）”。

1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。

教案的構成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內容預習內容和要求”等項內容

國家對外漢語教學師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開始于（）年。

1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。

2010年12月10日，在第五屆孔子學院大會的開幕式上人民教育出版社（）（）獲得了“優(yōu)秀國際漢語教材獎”獎牌和證書。